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PROCESO FORMATIVO INTEGRAL SE IMPULSA CON ACTIVIDADES LÚDICAS  Y PEDAGÓGICAS EN CAMPECHE: KOH CAMBRANIS

«Fortalecer el desarrollo de actividades lúdicas y pedagógicas, que permitan un adecuado proceso formativo en nuestras niñas, niños y jóvenes, es vital y por ello su necesidad de impulso en nuestros espacios educativos  representa la oportunidad de formar mejores estudiantes y sus saberes a través de nuevos esquemas», aseguró el secretario de Educación, Ricardo Koh Cambranis, al encabezar el arranque del Proyecto para el desarrollo de habilidades musicales de la Nueva Escuela Mexicana, en el municipio de Champotón. 

En gira de trabajo, realizada en Dzibalchén, Hopelchén, y posteriormente la cabecera municipal de Champotón, Koh Cambranis resaltó el interés, ante docentes, directivos, alumnos, madres y padres de familia, por consolidar un modelo educativo innovador y de vanguardia, en el que la creatividad y la innovación sean ejes rectores para el desarrollo del conocimiento.

Al realizar un recorrido por la Escuela Secundaria Técnica número 6 de la localidad de Dzibalchén, municipio de Hopelchén, posterior a acompañar al Gobernador Carlos Miguel Aysa González, en la inauguración de un aula en el centro de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD) número 11 del Colegio de Bachilleres (COBACAM) de dicha comunidad, el encargado de las políticas educativas supervisó el trabajo que se realiza en este espacio formativo, acompañado de la subdirectora académica, Adriana Medina Arias y con el supervisor de zona, Candelario Pacheco, quienes dieron pormenores de las necesidades así como las acciones que se implementan en este colegio.

Al término de este recorrido se trasladó hasta la cabecera municipal de Champotón donde encabezó el arranque del Proyecto para el desarrollo de habilidades musicales en los alumnos, que tuvo como sede la Escuela Secundaria General número 9 «Roberto Campos Mendoza». 

Este, se informó, forma parte de las nuevas estrategias de la Nueva Escuela Mexicana, para el impulso y fortalecimiento de estas capacidades en los alumnos de Primaria y Secundaria, que forman parte de las Escuelas de Tiempo Completo, el cual a su vez permitirá también la conformación de orquestas y Coros musicales en estos colegios. 

Para Koh Cambranis, este esquema forma parte de una educación integral en donde las artes, en este caso la música, representan un elemento principal para coadyuvar en el fortalecimiento de valores;  por lo que  refrendó el compromiso del mandatario estatal para que desde la SEDUC se continúen promoviendo actividades de suma trascendencia para el correcto desarrollo de las niñas, niños y jóvenes.

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